1º+ESO


 * Tema 1: El Universo y el Sistema Solar.
 * Tema 2: La materia en el Universo.
 * Tema 3: La atmósfera.
 * Tema 4: La hidrosfera.
 * Tema 5: La geosfera.
 * Tema 6: Los seres vivos y su diversidad.
 * Tema 7: Clasificación de los seres vivos. Reino Moneras, Protoctistas y Hongos
 * Tema 8: Reino Plantas.
 * Tema 9: Reino Animales.

**Bloque 1. La Tierra en el Universo.**
- La observación del Universo: planetas, estrellas y galaxias. - La Vía Láctea y el Sistema Solar. - Características físicas de la Tierra y de los otros componentes del Sistema Solar. - Los movimientos de la Tierra: las estaciones, el día y la noche, los eclipses y las fases de la Luna. - Utilización de técnicas de orientación. Observación del cielo diurno y nocturno. - Evolución histórica de las concepciones sobre el lugar de la Tierra en el Universo: el paso del geocentrismo al heliocentrismo como primera y gran revolución científica. - Las capas de la tierra: Núcleo, Manto, Corteza, Hidrosfera, Atmósfera y Biosfera.
 * El Universo y el Sistema Solar.** **JOAQUÍN**
 * Tema 1: El Universo y el Sistema Solar.

- Propiedades generales de la materia constitutiva del Universo: definición de superficie, volumen, masa y densidad. Unidades (S.I.). - Estados en los que se presenta la materia en el universo: características y relación con la temperatura. Cambios de estado. Temperatura de fusión y de ebullición de una sustancia. - Reconocimiento de situaciones y realización de experiencias sencillas en las que se manifiesten las propiedades elementales de sólidos, líquidos y gases. - Identificación de sustancias puras y mezclas. Homogeneidad y heterogeneidad. Concepto de disolución y de suspensión. Ejemplos de materiales de interés y su utilización en la vida cotidiana. - Utilización de técnicas de separación de sustancias. - Átomos y moléculas. Símbolos y fórmulas. - Los elementos que forman el Universo. El hidrógeno y el helio. >
 * La materia en el Universo.** **COLLADO**
 * Tema 2: La materia en el Universo.

**Bloque 2. Materiales terrestres.**
- Composición y propiedades de la atmósfera. Nitrógeno y oxígeno: abundancia y propiedades. Dióxido de carbono y ozono: implicaciones medioambientales. Variaciones en la composición del aire. - Reconocimiento del papel protector de la atmósfera, de la importancia del aire para los seres vivos y para la salud humana y de la necesidad de contribuir a su cuidado. - Fenómenos atmosféricos. Variables que condicionan el tiempo atmosférico. Distinción entre tiempo y clima. - Manejo de instrumentos para medir la temperatura, la presión, la velocidad y la humedad del aire. - Contaminantes atmosféricos: naturaleza, fuentes y dispersión. - Relación entre el aire y la salud.
 * La atmósfera.** **CONCHI**
 * Tema 3: La atmósfera.

- El agua en la Tierra (origen, abundancia e importancia) y en otros planetas. - El agua en la Tierra en sus formas líquida, sólida y gaseosa. - La molécula de agua: abundancia, propiedades e importancia. Estudio experimental de las propiedades del agua. - El agua del mar como disolución. Sodio, potasio y cloro: abundancia y propiedades. - El agua en los continentes. - El vapor de agua en la atmósfera. - El ciclo del agua en la Tierra y su relación con el Sol como fuente de energía. - Reservas de agua dulce en la Tierra: Importancia de su conservación. - El agua y la salud: la contaminación del agua y su depuración. > - Estructura interna de la Tierra. - La corteza terrestre: su superficie, composición química y elementos geoquímicos. - Composición química y petrológica de las capas de la Tierra. - Los minerales y las rocas: concepto de mineral y roca. - Tipos de rocas: sedimentarias, magmáticas y metamórficas. Importancia y utilidad de las rocas. - Utilidad, importancia y abundancia relativa de los minerales. - Observación, descripción y reconocimiento de los minerales y de las rocas más frecuentes. - Utilización de claves sencillas para identificar minerales y rocas. - Explotación de minerales y rocas.
 * La hidrosfera. TOÑI Y LAURA **
 * Tema 4: La hidrosfera.
 * La geosfera. TOÑI **
 * Tema 5: La geosfera.

**Bloque 4. Los seres vivos y su diversidad.**
- Factores que hacen posible la vida en la Tierra. - Los elementos bioquímicos. - El carbono; propiedades. - Características y funciones comunes de los seres vivos. - La diversidad de los seres vivos: ambientes, tamaños, formas y modos de alimentarse. - La teoría celular. - La diversidad como resultado del proceso evolutivo. Los fósiles y la historia de la vida.
 * Los seres vivos y su diversidad.** **JOAQUÍN**
 * Tema 6: Los seres vivos y su diversidad.

- Los cinco reinos. - Introducción a la taxonomía. - Utilización de claves sencillas de identificación de seres vivos. - Virus, bacterias y organismos unicelulares eucarióticos. - Hongos. - El reino vegetal; principales fila. - El reino animal; principales fila. - La especie humana. - Utilización de la lupa y el microscopio óptico para la observación y descripción de organismos unicelulares, plantas y animales. - Valoración de la importancia de mantener la diversidad de los seres vivos. Análisis de los problemas asociados a su pérdida.
 * Clasificación de los seres vivos.** **PALOMA (+ Joaquín y Conchi)**
 * Tema 7: Clasificación de los seres vivos. Reino Moneras, Protoctistas y Hongos
 * Tema 8: Reino Plantas.
 * Tema 9: Reino Animales.